الشريكة فلاح حمود حسين. 2022. "تقييم المناهج الإثرائية للطلبة الموهوبين في الكويت وفق المعايير العالمية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين". مجلة المناهج وطرق التدريس 1 (16): 122-43. https://doi.org/10.26389/AJSRP.K270722.