شرف الدين إيمان يحيى أحمد حمود. فاعلية برنامج قائم على مدخل (STEM) في تنمية مهارات الأداء التدريسي لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية – صنعاء. مجلة المناهج وطرق التدريس, New Mexico, United States, v. 2, n. 3, p. 32–53, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.D090223. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jctm/article/view/6222. Acesso em: 20 ديسمبر. 2025.