يوسف تغريد محمد عثمان. أثر استراتيجية التعلم النشط في التحصيل بمادة العلوم والاتجاهات نحو التعلم النشط لدى طلاب المرحلة الأساسية. مجلة المناهج وطرق التدريس, New Mexico, United States, v. 1, n. 9, p. 70–88, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.R160322. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jctm/article/view/5446. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.