الشمري ن. م. ع. (2023). اتجاهات المعلمين وأولياء الأمور نحو تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة في المملكة العربية السعودية. مجلة المناهج وطرق التدريس, 2(9), 98-119. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M300523