المجعلي ع. ع. م., & المسروري ف. س. س. (2023). أثر التعليم المدمج في دافعية الطلبة نحو التعلم واتجاهات معلمي ومعلمات مادة الدراسات الاجتماعية نحوه في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عُمان. مجلة المناهج وطرق التدريس, 2(6), 104-120. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S030423