الحلالمة م. س. ح., & أبو سنينة ع. ع. (2022). أثر تدريس الرياضيات وفق استراتيجية المنظم المتقدم في التحصيل ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(16), 58-90. https://doi.org/10.26389/AJSRP.C200722