الطلوحي ر. ج. . (2022). أثر توظيف استراتيجية كيجان في تَعَلُّم مادة اللغة العربية لدى الطلاب غير الناطقين بها. مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(6), 32-55. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M090222