العورتاني مأ. أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع (PBL) على اتجاهات الطالبات نحو مبحث التربية الرياضية. JCTM. 2025;4(9):51-62. doi:10.26389/AJSRP.J060725