ثقة م. ح.; المنهراوي د. ن. واقع استخدام التعلم المدمج في كليات الشرق العربي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. JCTM 2024, 3 (11), 22-45. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M030724.