[1]
القحطاني ع.م. و التركي خ.إ. 2025. برنامج تدريسي قائم على نموذج نيدهام البنائي باستخدام Arduino وفاعليته في تنمية مهارات Python وبرمجة المشاريع التفاعلية لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة المناهج وطرق التدريس. 4, 7 (يوليو 2025), 106–122. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.Q230425.