شواخ ف.أ. 2025. أثر توظيف نموذج فراير في تعليم المفاهيم النحوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة المناهج وطرق التدريس. 4, 2 (فبراير 2025), 124–142. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.K261124.