[1]
الصلتي ط.ج. و كريشان أ.م. 2025. فاعلية المختبر الافتراضي في اكتساب مفاهيم الحركة الدورية في مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الحادي عشر في محافظة جنوب الشرقية - سلطنة عمان. مجلة المناهج وطرق التدريس. 4, 1 (يناير 2025), 87–99. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R090924.