[1]
الحلالمة م.س.ح. و أبو سنينة ع.ع. 2022. أثر تدريس الرياضيات وفق استراتيجية المنظم المتقدم في التحصيل ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. مجلة المناهج وطرق التدريس. 1, 16 (ديسمبر 2022), 58–90. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.C200722.