[1]
Alshra’ah, M.A. 2022. أثر استخدام المواد التعليمية الأصيلة على الأداء الاستيعابي القرائي لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الأردن. مجلة المناهج وطرق التدريس. 1, 5 (أبريل 2022), 126–134. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R270122.