الشاويش ج. غ. م., "فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التعلّم للدماغ في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف السابع الأساسي", AJSRP, م 2, عدد 8, ص 117, ديسمبر 2016, doi: 10.26389/J57913.