الصاعدي أ.ع. (2025) "تحليل مستويات الطالبات: مدخل إلى تحسين الأداء الأكاديمي", المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث, 11(3), ص 54–69. doi:10.26389/AJSRP.A060725.