الخزام ع.م. 2020. مستوى التفكير التأملي لدى معلمات الرياضيات للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن. المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث. 6, 2 (يونيو 2020), 118–105. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A1180219.