[1]
العتوم أ.م. و صديق م.ع. 2016. أثر إستخدام البرمجية التعليمية على التحصيل الدراسي في مقرر مهارات الحاسوب لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم والبكم) المرحلة الإبتدائية في محافظة جرش بالأردن واتجاهاتهم نحوه . المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث. 2, 1 (مارس 2016), 131. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A03216.